Acerca de Gil Psychology
Tu socio de confianza en salud mental
Montserrat Gil, Psy.D., es psicóloga clínica bilingüe con licencia en el estado de California. Obtuvo su doctorado en Psicología Clínica en la Universidad Internacional Alliant en 2023. Completó sus estudios de pregrado en la Universidad de California, Santa Bárbara, y se graduó con honores de la Universidad Fresno Pacific en 2018. Antes de comenzar sus estudios de posgrado, trabajó como técnica de conducta en Autism Learning Partners y obtuvo la certificación de Técnica de Conducta Registrada (RBT).
La Dra. Gil cuenta con una amplia experiencia trabajando con niños pequeños, adolescentes y sus familias en diversos entornos, incluyendo clínicas ambulatorias, centros de detención juvenil, distritos escolares y entornos comunitarios y domiciliarios. Ha continuado brindando evaluaciones psicológicas y diagnósticas principalmente en el Central Valley Regional Center (CVRC), una agencia local sin fines de lucro, y tiene experiencia adicional realizando evaluaciones para el autismo, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y otras evaluaciones de clarificación diagnóstica. Asimismo, ha recibido capacitación y tiene experiencia en la gestión de servicios psicológicos tanto en colegios comunitarios como en consultorios privados.
La Dra. Montserrat Gil está registrada en el estado de California como psicóloga licenciada con el número PSY 36658.
Mi enfoque
La Dra. Gil siente una gran pasión por la intervención temprana relacionada con las Experiencias Adversas en la Infancia (EAI) y ha realizado investigaciones sobre las EAI y el trauma culturalmente específico. Está firmemente comprometida con la atención informada sobre el trauma y ha continuado desarrollando su trabajo clínico en modalidades centradas en el niño, que incluyen la terapia de juego, el acompañamiento a padres, la terapia con caja de arena y los enfoques basados en el apego.
La Dra. Gil comprende que los niños a menudo necesitan orientación, estructura y un entorno seguro y de apoyo para desarrollarse plenamente. Valora la creación de relaciones sólidas y de confianza con sus pacientes y considera que su trabajo con niños es tanto instintivo como profundamente significativo. Trabaja principalmente con niños pequeños (desde los 3 años), niños en edad escolar, adolescentes y adultos, con una especial predilección por la población pediátrica. El tratamiento se centra en el apoyo a la crianza, el trauma, el desarrollo socioemocional, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), el trastorno del espectro autista, la ansiedad, la depresión, la regulación emocional y las dificultades del desarrollo.
Declaración de no discriminación
Este centro aplica una política de tolerancia cero ante cualquier tipo de discriminación. Me comprometo a brindar un espacio de apoyo, respeto e inclusión para personas de todos los orígenes, incluyendo, entre otros, raza, etnia, identidad de género, orientación sexual, religión, capacidades y neurodiversidad.